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【新聞特寫】聚焦主題主線,從嚴從實督導


——北理工巡回指導組深入紮實開展主題教育督促指導工作紀實

  “希望大家能够聚焦组织模式创新,先行先试,注重党建与业务的深度融合,要依靠政治保障并发挥组织优势,力争在实践中提高基层组织功能。在学科建设上,要在交叉学科方向上主动推进理工融合。” 这是在物理学院党委召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会上,北理工第一巡回指导组组长、校党委书记赵长禄在听取了学院领导班子调研成果后进行点评,提出工作要求。

  到一線、下現場、訪師生、察實情……主題教育開展以來,北理工巡回指導組提高政治站位,牢牢把握主題教育的主題主線,緊緊圍繞學校主題教育工作實施方案,嚴格對照巡回指導組的職責要務開展工作,切實推進各單位主題教育有序開展。

以上率下,強化組織督導

  主題教育啓動後,北理工第一時間成立了10個巡回指導組。指導組由校領導班子成員、校長助理任組長,抽調單位骨幹力量任組員,對各基層黨委、黨總支、直屬黨支部和中層領導班子開展主題教育進行指導督促。

  黨委書記趙長祿作爲第一巡回指導組組長,深入光電學院、物理學院、設計與藝術學院、前沿交叉研究院、國際交流合作處等單位,認真開展主題教育指導,廣泛動員部署,並進行深入的調查研究。在參加光電學院黨委主題教育動員部署大會時,他對學院高質量開展主題教育以及加強黨的領導、黨的建設、推進全面從嚴治黨作出具體要求;針對基層黨組織建設情況,趙長祿帶隊前往各單位開展現場調研,與教師黨支部、學生黨支部書記,師生黨員代表座談交流。

  校長張軍作爲第二巡回指導組組長,在主題教育啓動之初就召開被指導單位負責人專題會議,逐一對各單位工作方案進行點評並提出針對性建議,強調主題教育中要注重“三個突出”,即“突出問題導向、突出推動事業發展、突出單位特色”;在參加宇航學院黨委班子對照黨章黨規找差距會議中指出領導幹部要在“強化理論武裝、踐行爲民宗旨、履職擔當盡責”三個方面下功夫,凝聚師生形成合力,將主題教育中激發的幹事創業熱情轉化爲建設中國特色世界一流大學的實際行動。

  各巡回指導組牢記職責使命,主動擔當作爲,推動中央部署要求往深裏走,通過建立有效的信息溝通機制,促進工作督導向實裏落。

先學一步,自身建設往實裏抓

  每周五下午,第七巡回指導組都會舉辦一場“濃濃”的學習“下午茶”活動。在1個小時的時間裏,組員們先集中學習最新的中央文件精神,然後對接下來的督導工作進行詳細的安排,制定指導組成員工作清單。第七巡回指導組所負責的10個校內單位工作特點差異較大,中央提出的高校要著力整改的5個突出問題,不少都是都由該組所指導的單位牽頭。對此,指導組組長、副組長分別與指導單位負責人按照“一對一”、“面對面”的形式進行中央精神的學習指導和實施方案的討論修改。

  为了吃透主题教育内涵要义和工作安排,第三巡回指导组同样坚持 “先学一步、学深一点”, 将《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》作为案头卷、工具书,通过集中学习、研讨交流、个人自学等方式,不折不扣把中央精神和学校党委的部署领会好、传达好、贯彻好。

  第四巡回指導組建立3個微信工作群,將最新的中央精神、工作任務等,分層傳達至被指導單位。指導組成員與被指導單位成員一起,集體學習有關文件精神,在“答疑”中進一步學深悟透、提高指導水平。

  各巡回指導組認真組織研讀學習上級文件精神、詳細制定巡回指導方案和日程。通過培訓會、小組交流會等方式,找准標尺對標學習,統一思想、提高認識,力爭准確把握本次巡回指導工作的實質和重點。

注重減負提效,優化指導方式

  “将大‘资实’口、大科研口的教育活动整合,一方面加强了相关业务部门之间交流,另一方面也减少了指导次数,提高了指导效率。除了按业务统筹外,我们还按照时间统筹,充分利用学校有关会议和部门例行会议将相关干部集中,完成主题教育工作要求。” 在学校主题教育第二次推进会上,第八巡回指导组与大家分享了工作经验。第六巡回指导组灵活把握尺度,力戒形式主义,将领导班子人数少于3人的4家单位进行整合,集中开展学习研讨、调研成果交流、专题会议等。第九巡回指导组结合各单位实际,整体统筹把握进度,专人对接指导单位,分类开展精准指导,根据各单位地点分散、进度不一等情况,指导组成员分别对接不同单位,确保每个单位有专人对接指导、全程跟进,保持同一单位的指导连贯性。

  除了合理統籌外,巡回指導組還堅持精准指導。第十巡回指導組采用“點對點”和“聯絡員對聯絡員”雙重保障機制進行工作督導,即指導組副組長對所指導的6家單位的黨支部書記、指導組聯絡員對所指導6家單位的聯絡員逐一通知,及時傳達工作要求。

  爲了及時掌握各單位主題教育的進展、成效和不足,第五巡回指導組做到三個“全面”,即針對實施方案、調研報告等文字材料,做到“全面審核”;針對重要會議、重點工作等關鍵環節,派員列席,做到“全面覆蓋”;針對工作計劃、階段總結等開展過程,及時跟蹤,做到“全面了解”,確保各單位規定動作做到位、自選動作有特色,不虛不空、不走過場。

  此外,學校充分發揮信息化優勢,構建“北理工黨建雲”平台,實現多校區互聯互通,“讓數據多跑路,讓師生少跑腿”,提高工作效率,爲基層減負。各巡回指導組聯絡員表示,“通過‘北理工黨建雲’線上平台,可以實時看到黨支部開展主題教育的情況,我們指導組及時發現好的經驗做法在各單位推廣交流,針對支部記錄中不規範問題做了提示與反饋,提升了督導的效率。黨員也反映通過平台學習資源庫提升了學習效率,比如‘每天讀本書’裏在線閱讀書籍就能很好地把碎片化時間利用起來。”

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